指青、黄、赤、白、黑五色，也泛指各种色彩。

古代以此五者为正色。

《书·益稷》：“以五采彰施於五色，作服，汝明。

” 孙星衍 疏：“五色，东方谓之青，南方谓之赤，西方谓之白，北方谓之黑，天谓之玄，地谓之黄，玄出於黑，故六者有黄无玄为五也。

”五色：指青、黄、赤（红）、白、黑五色，即黑白加三原色。

理论上，通过这五种颜色可调出其他所有颜色。

故可泛指各种色彩。

从德智体美劳“五育并举”，到全员全程全方位“三全育人”，高等学校、职业院校开展实施“五色教育”。

当“五育”遇上“五色”，能否让思政教育绽放“五光十色”？走进位于牡丹江市的黑龙江商业职业学院，探访该校打造的以非遗体验为核心的特色思政课堂。

黑米、红米、小米、高粱米、红豆、绿豆……这些看似普通的五谷杂粮，从2019年8月起悄然成为黑龙江商业职业学院美育课堂上粮食画创作的教学素材。

以“五谷”映“五色”，粮食画的创作过程也是对学生开展思想教育的过程。

“上课时，我们会要求学生按照描边构图的画样，用镊子和白胶一粒一粒将粮食粘上去，不能做大面积铺洒，这样既不牢固，更易造成粮食浪费，润物无声地传递珍惜‘盘中餐’的价值养成观念，这是最直接、最有效的育人实践。