化学式与化合价教案第一课时教学反思(化学式与化合价教案)

  • 发布时间:2024-06-18 08:44:25 来源:
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导读 《化学式与化合价》教学目标1.了解化学式的含义,能用化学式表示单质及化合物的组成,掌握正确书写化学式和正确读出化学式的方法。2.熟记常...

《化学式与化合价》教学目标1.了解化学式的含义,能用化学式表示单质及化合物的组成,掌握正确书写化学式和正确读出化学式的方法。

2.熟记常见元素及原子团化合价,能利用化合价规律推求未知化合物的化学式及根据化学式推求元素化合价。

3.掌握有关化学式的几种计算,求相对分子质量,求元素质量比,求原子个数比,求化合物中某一元素的质量分数。

二、教学重点1.熟记常见元素及原子团化合价2.能用化学式表示物质的组成,并能利用化合价推求化学式3.掌握有关化学式的四种计算三、教学难点1.熟记常见元素及原子团化合价并能利用化合价推求化学式2.掌握有关化学式的四种计算四、知识讲解(一)化学式我们已经学过,元素可以用元素符号来表示,那么,由元素组成的各种单质和化合物怎样表示呢?你知道下列符号表示什么物质吗?H2O CO2P2O5O2N2KClO3一种物质(纯净物)既可用物质的名称来表示,也可用物质的化学符号表示。

从化学的角度看,那种表示方法在世界范围内更通用呢?像这样的,能表示物质组成的化学符号就是化学式。

你认为什么是化学式呢?寻找化学式的组成要素并尝试概括化学式的定义。

定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。

【提问】如何用化合价表示原子之间相互化合的数目呢?这就需要了解相关元素的化合价及化合价的规则。

【注意】2BA6.则能表示此化合物化学式的是C。

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