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导读 说这句话得分情况分析了，有两种可能，一种是想通了要珍惜，一种是想通了要放下。都是一种想通，似不同情况而定。
说这句话得分情况分析了，有两种可能，一种是想通了要珍惜，一种是想通了要放下。
都是一种想通，似不同情况而定。
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都是一种想通，似不同情况而定。